勤学·善思·实干　　

——坂上初级中学政史地教研组　　

 坂上初级中学政史地教研组现有教师4人，均为大学本科学历，其中，高级教师2人，一级教师1人。有1人担任学校校长，两人任教导处副主任。

政史地教研组教师注意继承前辈有效的教学方法，并加以发展创新，形成了“注重基础，讲求落实，发展思维，培养能力，关注社会，联系实际，严活细实，精讲精练，博采众长，方法创新，团结协作，进取不已”的教学风格与特色。政治学科侧重理论联系实际，运用政治经济学、马克思主义哲学原理去分析现实生活中的热点问题和焦点问题。历史学科侧重归纳、比较和概括历史知识，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物，揭示本质，阐述规律，以史鉴今，史论结合。地理学科侧重图导分析，强调揭示地理学于社会经济、人文观念发展之间存在的关系，将新教材公共的最基本的、可信的、可再生性的内容，运用图导法建立知识结构。对跨学科综合，侧重从整体上把握教材知识体系，根据不同的政治、历史、地理知识内容、载体材料或背景，采用相关知识重组、整合，构成一个有机整体，以期在知识的交融和思想互相碰撞的过程中产生更为深刻的思想内涵。

 在全组教师的共同努力下，政史地教育教学水平不断提高，有多位老师的论文获在省、市、区级获奖，