近年来，坂上初中秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，以省级课题《初中有效实施全员德育机制的研究》为依托，构建了“全员德育”体系，扎实推进武进区“168”爱生行动工程。通过“学生成长导师制”、“学生成长伙伴制”的全员德育活动正式全面展开，坂中全体教职工积极投身“168”爱生行动之中，用自己的爱心、温情教书育人，努力实践“不让一名学生掉队，构建和谐教育”的目标。德育工作措施得力、成效显著。

去年，学校将“168”爱生行动和坂中“学生成长导师制”、“学生成长伙伴制”的全员德育活动创新结合，全体教职工重新认识了自己的教师角色，开始关注每一位结对辅导的学生的健康成长、全面发展。每月各位导师和伙伴组成员都会聚集一堂开展活动，彼此交流心理困惑、学习状况，探讨学习中的不解问题等等。

在本次“168”爱生行动工程阶段交流会上，张丽萍副校长总结了两年多来“导师制”、“伙伴制”两制实施情况：部分学生情感缺失的状态得到了初步改善，老师和同伴的关爱让他们走出了阴霾；一部分学生受到了师生的高度关注，得到了细致的辅导，增强了自信心；更多的学生通过活动重新认识自己，人际交往的能力也得到了提高。最后，张校长呼吁全体教师一如既往的用爱心成就教育事业，用温情谱写桃李芬芳，真正做到在思想上引领学生、在学习上辅导学生，在心里上疏导学生、在生活上关心学生，让彼此在活动进步、提高、发展。

（坂中通讯组：文杨黎，摄储晓中）