春天是多彩的，因为有繁花的点缀；校园是缤纷的，因为有青春的陪伴；教室是生动的，因为有师生的精彩。班级文化是班级的一种风尚，它总在潜移默化中熏陶着身在其中的学子。

为了丰富校园生活、班级文化生活，突出班级特色，加强班级文化环境育人实效，营造和谐学习气氛，阳春三月，坂上初中在全校范围内开展了班级文化建设活动。初一至初三的分别为结合“拥抱绿色”，“美德闪光”，“拼搏收获”主题忙碌开来。这期间，同学、老师全体总动员，为营造别具匠心的“班级文化”而劳心伤神、忙忙碌碌。很快，原来单调的教室变得充满了生机和文化气息，很多班级的布置新颖、美观、独具创意。瞧：初一（1）班的星光大道星光熠熠，群星璀璨；初一（3）班的“葵花朵朵向太阳”、“竹林深深映新绿”充满诗意、内涵丰富；初一（4）班的各性签名、精美布置更是让身在其中的每一个人陶醉不已……

在随后的总决赛上，学校还特意设置学生上台阐释班级文化内涵环节，大众评委们（学生代表、老师代表组成）先听介绍、看图片，再走进班级切身感受班级氛围；在此基础上各年级评选出“优胜班级”和“最具特色班级”，予以表彰。

这次完美亮相更是让大众评委们惊喜不已，一赞叹师生们的创意，二赞叹大家的动手能力，三赞叹每班底蕴深厚的班级文化内涵，四为各班形象大使落落大方的谈吐、自信满满的阐述而鼓掌。可以说本次活动，得到了全校师生的积极响应，大家献计献策，一起动手，各展才艺，不仅增加了班级凝聚力，还锻炼了各层次学生的能力。很多同学表示在这样有内涵、有生命的教室学习、生活，是件十分幸福的事。

（坂中通讯组：文 杨黎，摄 杨黎）