尊敬的领导，亲爱的老师：

　 下午好！

伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，更享受着校园带给我们的温馨浓郁的艺术气息，又一个教师节如约而至。我能在这里发言，与领导老师一同分享教师节的快乐。

教师这个职业在我心中一直都是最神圣的存在， 2014年9月，我真正的成为了一名光荣的人民教师，来到坂中这块肥沃的土地，在常校长，王校长等领导的英明带领下，在初一办公室全体老师的帮助下，我从什么都不懂的门外汉慢慢成长为一个可以试着自己独当一面的班主任，我要谢谢杨黎老师对我为师更似友的教导和帮助，谢谢庄老师、施老师、叶老师、周老师是长辈更是亲人的呵护，谢谢梅老师、徐老师带来满办公室艺术的气氛让我如沐春风。

回望一年多的教学之路，有痛楚，有欣喜，有焦虑，有满足，其实更多的是满满的感恩和充实。教师这条路并不是一帆风顺的，有磨练才会有进步，有挫折才会有成长，下面就我的一些个人想法与大家交流讨论，以此鞭策自己走的更好，做的更棒！

在语文学科上，我是一个非科班出身的语文教师，我在语文的专业素养上一直有所欠缺，但是我们语文教研组的每一位老师都在用自身的实际行动向我诠释着不论是什么出身，都要有一颗想当将军的心，只要想做并去付出行动，那就一定能够做到。这工作不仅体现在课前的备课，同样体现在课后的反思。一堂课能否上的成功，学生是否能够有所学，很大一部分取决于教师课前对文本和学生的掌控度。课后对课堂和质量的反思度。所以切勿上没有准备的课，切勿留有后顾之忧的事。

在班级管理上，我把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，短期可能会很累，因为学生摸透了你的脾气性格看着你这么好说话就会造反，很长一段时间，我是彻头彻尾地体会到了当父母那种恨铁不成钢的感觉， 但光恨解决不了问题，当我静下心来的时候就开始反思，班级管理不能只是有母亲般的慈爱，更需要有父亲般的严厉，也就是成文的班级管理制度，一日常规，班级公约等，而光有好的制度也是远远不够的，更加重要的是按照制度去严格的实行，从初一下半学期开始，我将班级的学生进行了分组，达成了小组竞赛模式，对每位同学的课堂表现，课后作业，学科成绩，好事坏事都进行加扣分，两个星期一结算，这样在一定程度上提高了学生的自觉性和自控力。我相信他们会越来越好。

　　教师是种职业，把它当作事业和理想了，你会不断的激励自己去挑战、去完善，孩子们求知的眼神就会化为无穷的力量和信心，再多的困难，你也会勇敢面对，悉心解决，而且乐此不疲。人们都说教师是伟大的，他们燃烧自己，成就他人。我想说，教师也是平凡的，他们一样有血有肉有感情有需要。教师不是春蚕不是蜡烛只消耗自己，更要做火炬做大树，点燃学生的同时，自己也一同成长。在新学期有新的起点、新的目标，我们更要高标准严要求，以饱满的热情、踏实的作风、投入新的教学生活，在学习工作生活中体验快乐、自信和成功。

　我的讲话完了，谢谢大家！

                                                王银花

                                          武进区坂上初级中学