2010年—2011年第一学期教科研工作总结 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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本学期我校教科研工作在校长室的领导下,立足当前课程改革的新要求和新学期学校的工作安排,重点关注课程改革背景下的“优质高效课堂教学”,坚持“教学科研化,科研课堂化”的教科研工作思想,积极推动新课标的实施;进一步完善校本教研制度,提高教师的科研能力,促进全体教师的专业发展。具体总结如下: 一、继续抓实教研活动,切实加强教研组建设 教研组是学校教学和教研的基本单位。教研组常规教研的开展,既能保证教学质量稳步提高,又能促进青年教师的成长。本学期在教研组、备课组建设上做到以下几个方面: 1、加强教研组活动的过程监控,加强出勤管理,通过定期点名的方式促进教师准时参会。要求各学科教研组每两周开好一次集体教研活动,并将教研过程认真记录,期末上交教导处进行检查。 2、 加强教研组长的业务培训,指导教研组的文化建设。新学期开学之初,召开教研组长工作会,常伟春校长、张丽萍副校长、教务处部门同志均能按时参加工作会议。会议上,教务处对全体教研组长进行业务培训,指导各学科组进行教研组文化建设等。教务处及时布置教科研工作,进行常规教研活动引导,教研组长定期汇报教研活动的开设情况。 二、开展师能大练兵活动,全面提升教师业务素质 为进一步提升广大教师的专业素养,全面提升学校整体教学质量,根据武进区教育局《关于开展中小学教师师能大练兵活动的通知》精神,自开学第三周起全面启动教师“师能大练兵”活动 1、宣传发动 利用周二政治业务学习时间,常伟春校长带领全体教师认真学习了武进区教育局《关于开展中小学教师师能大练兵活动的通知》精神,明确了活动要求:全校凡年龄40周岁( 2、制定方案 为圆满完成此次大练兵活动,成立了以常伟春为组长的领导小组,并专门制订了《坂中教师“师能大练兵”活动实施方案》,把大练兵活动作为学校一项重要活动来抓。根据方案大练兵活动从第三周 3、校本教研 利用每周两个小时的教研活动时间,各个教研组积极开展教学研讨,为练兵做好充分的准备。同一备课组的老师,就上课选题、教学设计、课件制作等进行集体备课。 4、能力展示 从第三周起,课堂教学考核拉开了序幕,数学组打头阵,语、数、外和音体美信息组全部按照计划完成了课堂教学考核。每个教研组以备课组为单位集中抽签定班级和节次,以统一的课题上课。每位教师在集体备课的基础上充分发挥个人的聪明才智,教学流程精心预设,师生互动激情饱满,展现了“同题异构”下精彩纷呈的课堂教学,也充分展示了每一位上课教师的教学理念、专业水平和个人魅力。各学科考评小组成员认真听课打分,及时汇总成绩。大部分教师也抓住这次极好的学习机会,积极听课,相互探讨,全校呈现出浓浓的教研氛围。 5、学习提升 在国庆长假期间,全体考核教师将认真准备教科研工作考核内容,特别是认真撰写课堂教学案例分析,于 我校全体参加考核的教师在学校考核领导小组的安排下,认真参加了大练兵的各个测试项目,既重视过程,更讲究实效。这项活动真正成为广大教师学习研究、展示交流、取长补短、提升能力、成就自我的大好机会;同时在全校营造出“比学赶超”的争先创优氛围,促进每位教师师德师能双提高。在武进区区级师能大练兵活动中,我校教师徐全燕获武进区二等奖。 三、扎实有效的开展课题研究工作,现有课题顺利完成结题工作,取得了一定的科研成果。 一学期来,学校坚持以课题研究为切入点,全体课题组成员积极参与,认真实践,使教研工作负有一定成效,取得了一定的理论价值和实践价值的成果。 本学期现有两个区级课题都处在实施试验阶段和完善总结阶段,课题组组织教师根据研究方案指定的课题,积极开展形式多样的研讨活动,通过组织对有关文献的学习,撰写论文,交流心得、反思,开展教学设计,不断完善和创新。在课题研究完善总结阶段,课题组成员认真反思,理论与实践研究的成果整理档案,形成课题研究结题报告,接受上级验收评估。区级现代教育技术课题《信息技术环境下语文阅读教学实施情景体验教学的策略研究》顺得结题,获得课题验收组专家的高度评价。《史地生实施情境体验教学的研究》也按照研究计划,圆满完成了各项研究工作,即将接受结题评估。 四、注重科研总结,推广研究成果 本学期,我们根据上级部门及学校的工作安排,组织广大教师(特别是课题组老师、青年教师)认真撰写教育教学研究论文、教学设计、教学案例等,积极参加各级各类评比,多人撰写的论文发表或获奖: 附:本学期论文、课件获奖情况一览表
五、下学期工作思路 1、开展以有效教学为主题的校内教学论文(案例)、教学设计、管理经验等评比和有效教学经验交流活动;并以此为专题进行《坂中课改》汇编; 2、切实加强教师教科研成果的宣传工作。对于教师的教科研成果获奖,通过多种形式给与大力宣传,以榜样的力量提高广大教师积极参与教育教研的兴趣; 3、将学科教研组的各级各类竞赛的组织工作作为工作重点; 4、制定相应制度,进一步规范外派青年教师参加学习进修、教研交流的权利和义务; 5、进一步加强教研组、备课组的常规管理和教研活动引导。 武进区坂上初级中学 2011年1月 |