一、设计意图：

各班级挖掘本班特色，通过班级文化建设提升校园文化建设内涵，逐步营造励志校园文化氛围。引导初一学生学会“三礼”，即有礼貌，知礼节，懂礼仪；初二着重培养“三力”，即自主管理力，自主学习力，自主生活力；初三引导学生“思想自省，行为自律，个性自强”。从而进一步优化德育教育的思维模式，丰富“励志”德育的内涵，为学生搭建“励志成长”五彩舞台，激发学生内在发展的精神动力，引导全体学生今日争当“修身励志好少年”，明日立志成国家栋梁。

二、活动主题：

“绽放青春风采   逐梦奋勇前行”

三、活动时间：2018年12月末（具体待定）

四、参加人员：全校师生、热心家长。

五、活动内容

1、班级文化形象展示（制作ppt或美篇，插入班级文化布置、班级活动特色照片）

班级形象代言人——我为我班代言，诠释班级文化内涵，班级特色（控制在2分钟之内，超时扣分）

2、班级精神风貌展示（制作相关ppt）

各班根据班级实际情况，设计排练一个节目，能体现班级风貌。（节目形式：合唱、独唱、相声、器乐、舞蹈、朗诵等不限，时间控制在5分钟以内，同一年级节目形式尽量不要雷同，精心准备、精彩亮相）

3、三个年级老师，以年级组为单位，准备一个教师参与的节目。时间控制在5分钟以内。

六、奖项设置：

    坂中年度最具文化内涵班级（一个年级1个，共3个）

坂中年度最具创意班级（一年年级1个，共3个）

坂中年度最具活力班级（一个年级2个，共6个）

坂中杰出少年奖（每班一个）

最具活力奖，最佳创意奖，最美演绎奖（根据三个年级教师表演节目确定）

最佳表演奖1个。（学生自护情景剧）

坂中优秀家长奖（一个班级2名，共28名）。