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教学基本功大赛尽显坂中青年教师风采
录入者: 王银花 来源: 原创 点击数: 更新时间: 2019年06月05日


为进一步提高青年教师的教育教学水平,给青年教师提供一个学习和展示的舞台,提高育人水平,夯实教学基本功,切实提高教学质量,我校举办了2019年度以“融合文化意识,建设高效课堂”为主题的青年教师教育教学基本功大赛。

本届大赛历时2个多月,涵盖11门学科,有2840周岁以下教师参加,在校长室的精心策划、教务处的全力配合,教研组的切实安排,各参赛选手的认真参与,八位评委的公平评鉴下,本次竞赛按照“文理分开、相近归类、兼顾均等”的原则将参赛教师分为三组,先后完成了课堂能力测试、教科研能力测试、综合素养展示,三个比赛环节。

   在教科研能力测试环节,所有参赛教师早在寒假就开始围绕本校市级课题《农村初中新课堂文化建构研究》撰写教科研论文,各位教师从不同的学科、不同的视角对课题研究进行了深浅不一的积极思考,撰写了教科研论文。

   课堂教学能力测试中,一共有28位老师参与,其中湖塘实验中学陆樱花和张丽丽两位优秀教师,以湖实中先进的教学理念和教学模式为全体坂中老师奉献了两节优质示范课,这是联合班给我们坂中吹来的清新的风,注入的灵动的水。坂中本校的26位青年教师精心设计,精彩呈现,上课教师涵盖了校长室成员、学校年轻的中层、教研组长、骨干教师及刚踏上工作岗位的青年教师。他们的课堂有的沉着老练、有的活泼灵动、有的设计精妙、有的活动高效,当然也有的稚气未脱,风格各异,大家相互听课,互相观摩学习。水本无华,相荡而成涟漪;石本无火,相击而现灵光。相信26堂课一定能成为大家精神的饕餮盛宴,让大家不断汲取精神的养料,拔节成长。

   本次大赛以3分钟主题演讲的形式来进行综合素养测试。赛前进行了出场顺序的抽签和演讲主题的抽签,每位参赛教师认真撰写了演讲稿,结合了自己教育教学及班级管理的点滴体验,真挚而充实。演讲台俨然成了大家抒发真情实感,畅谈教育情怀的舞台。有沉稳的诉说,侃侃而谈;有激越的抒怀,情感喷薄;有真情的流露,几度哽咽。大家都用过各自的形式倾诉自己内心的感触,3分钟的精彩,不仅彰显了坂中青年教师师者的情怀,更点燃了坂中教师心头那簇跳动的火焰,这是柔情满怀的一群教师,更是正气满满的坂中人。

经过评委组的评鉴与磋商,评委组评选出了课堂教学示范奖、课堂教学一等奖、课堂教学二等奖、主题演讲风采奖、主题演讲内涵奖。64日下午,颁奖典礼上,郭曙校长、马旦宏副校长、王晓峰副校长为本次基本功大赛的获奖教师颁发了奖状。评委代表陈剑主任、冯平主任、何友明主任、叶晓霞老师谈了作为评委,参与本次基本功竞赛的感想和体会,他们一致给予了青年教师很高的评价,也为坂中青年教师指明了今后努力的方向,希望坂中青年教师能从中找到前行的方向,自我鼓励、自我鞭策,百尺竿头更进一步。

本次基本功竞赛得到了校长室格外的重视,郭曙校长也作为评委参与到了各个比赛环节中来,颁奖典礼最后,郭曙校长发表了讲话,为我校青年教师今后的专业发展指明方向,加油鼓劲。

成长需要强劲的动力,成长需要良好心态,成长需要昂扬的斗志,成长需要华丽的蜕变,头顶星空璀璨,脚下步履坚定,愿坂中青年教师走好成长的每一步!

 

(坂中通讯组  撰稿:王晓峰  拍摄:杨黎 王银花  审核:马旦宏)










 

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