坂上初中与蒲岸村委共探劳动教育模式 | ||||||||
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5月26日,坂上初级中学郭曙校长带领部分校行政走进礼嘉蒲岸村村委,与蒲岸村党总支书记、村委会主任殷静波一行,探讨对接党建工作、校地合作等事宜,并实地参观了“蒲岸大环线”,双方共同探讨了后续学生劳动实践活动的开展。 在实地考察中,校地双方各自介绍了党建工作品牌,就党建共建、队伍建设、阵地建设、义务劳动教育等内容进行了深度研讨。近年来,蒲岸村坚持农文旅深度融合,将地域文化与生态景观融为一体,重点打造了“蒲岸大环线”,建成了“瓦窑里”“蒲岸66号”“村史馆”“三草堂”“荷花镜”等研学基地,构建了“农家乐+窑文化+小菜园+打卡点”的运维模式,打造有看头、有盼头、聚人气的乡村会客厅。 近日教育部出台相关文件,指出今年9月起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。为此,坂上初中与蒲岸村共同策划设计“一点一线一面”的研学路线,蒲岸村拥有40亩高标准蔬菜基地,具备丰富的社会实践资源和多元的劳动教育场景,方便坂中师生到水韵蒲岸走走、看看,一起体验田园生活、共同参与乡村建设。 此次考察学校和村委达成共识:学校党支部将结合学校实际,坚持党建引领、强化校地合作,积极探索“党建引领、校地共建、协同育人、开放共享”模式,围绕立德树人根本任务,通过强党建、带团建、优队建,以高质量开展劳动教育这个切口,同探索劳动教育与思政教育相结合的育人模式,定期开展党员教育、群团活动、社会实践、志愿服务等各类活动,构建家庭、学校、社会协同的育人体系,发展乡村教育,助力乡村振兴。 (坂中通讯组:文 杨黎,摄 杨黎 审核:马旦宏)
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