11月14日，武进区学校和教师发展中心张立成、于新华、高勤奋、赵国华、贲新文、谭文杰6位教研员和前黄实验学校鲍雪峰主任走进坂上初中，进行调研，为我校诊断把脉、明确方向。

上午第2、3两节课，教研员们走进课堂随堂听课，学校行政、各学科教师随同听课。老师们充分利用现代化教学手段，立足“双减”创设教学情境，激发学生学习兴趣，充分调动学生学习积极性，打造魅力课堂。各学科教研员深入课堂，检查学生作业完成和批改情况，并查阅教研组工作计划，对老师、学生进行问卷调查，利用课前、课后时间与学生进行了面对面交流。

在分学科组研讨交流中，学科组长们向教研员汇报了本学科的常规教学工作、本学期的教学计划、学科教学及教师专业成长等方面的思考和困惑。各科教研员结合听课情况，从教学设计、教学过程、师生互动等方面对所听的课进行了认真的分析点评，同时结合“双减”政策，提出如何在作业设计上更体现减负增效的思考，也针对新课标对各科老师提出了更有针对性的指导和引领，在学科教学上要更贴合新课标的四维目标。

各科教研员对坂中的教学工作予以了肯定，认为各教研组、备课组思路清晰，方向明确，战斗力强；教师们勤思考，有想法，肯担当；课堂教学重点突出，讲解到位。同时，教研员们也建议进一步加强对中考研究，提增学生思维力，强化教学过程规范性等建议。

最后，校长室对各位领导、专家的“把脉会诊”表示衷心的感谢，并表示学校将认真吸纳专家们提出的意见和建议，在教学计划的完善化、教学指导的有效化、教学过程的精细化等方面进一步反思整改，努力在新形势新要求下交出满意的答卷。

           (撰稿：王银花 摄影：各教研组 审核：校长室)