坂中语文教研组开展课堂教研成果展示 | ||||||||
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为推进教研组活动的规范化,切实提升教研活动的效果,真正发挥教研组在学科教学及研究中的重要作用,提升教师教学水平和科研能力,鼓励教师在教研组活动中不断成长,在经验分享和学科研讨中不断进行思维碰撞和理念更新,激发教师的工作热情,培养敬业爱生的四有好教师。坂上初中4月至6月将开展优秀教研组系列展示活动。 语文教研组是学校的重要组成部分,承载着培养学生语文素养、传承中华文化的重任。坂中的语文教研组,由资深教师和充满活力的年轻教师共同组成。此次展示活动中,由李玉、王嘉宁、李冬洋三位教师呈现公开课,全体组员呈报一次教研组活动展示。 李玉老师执教了初三课文《变色龙》,沉稳的上课台风,巧妙的课堂构架,使整节课一气呵成,李老师智慧地从国外文学作品中找到与国内文学作品地相同点,以人性为突破点,教会学生固守本心。 王嘉宁老师执教了初二课文《一滴水经过丽江》,这是一篇出镜率很高的文章,王老师能从中找到新的突破点,以一滴水的前世今生、沿途风光和独特视角展开全文,通过另两篇游记的归类明确游踪可作为本文的线索,展现了新课标中大单元的要求。 李冬洋老师执教了初一课文《陋室铭》,李老师从文体出发,借助朗读来体现铭文的骈散结合,围绕“陋室不陋”,以任务型阅读铺开课堂,最后以读促写,读写结合,将学生所学付诸笔端,真正做到了一课一得。 教研组活动展示环节由语文教研组长王银花主持,校长室携全校教研组长一同参加,教研组有序而精彩地展示了日常工作布置、集体备课、听课评课环节,由陈婷老师主备的初三中考文言文复习指南给初三其他老师树立了标杆,指明了方向。 三位同年级组的老师在主评三位上课老师时,赞扬有加,建议中肯,能够精准地找到不足,予以指导。 最后,陈文南校长以三个“力”,评价了此次教研组活动的展示,同时也对我们整个学校的教研氛围给出了指导。陈校表示,一个团队要发展的好,少不了“向心力”“摩擦力”和“吸引力”,团队有团魂,有相互的指正,有彼此的吸引,才会走的更稳,学校才会发展的更好。 (坂中通讯组 撰稿:王银花 摄影 李玉 审稿 校长室) |
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