2月27日下午，武进区坂上初级中学迎来了第二十轮初中英语学科“送培上门”活动第五次研训活动。本次研训以“基于单元主题的阅读教学”为主题，旨在提升教师们对新教材的单元整体教学能力。送培导师钱芳校长及来自区内各中学的60余名培训学员参与了本次活动。

首先，来自湖塘实验中学的刘中宁老师带来了第一节研讨课—七下《Unit2 Neighbourhood Reading1》。课堂上，刘老师展现了优秀的个人素养，引导学生逐步阅读，用丰富的活动激发了孩子们对英语学习的热情，培养了学生的英语学习能力及语言的运用能力。

接着，湖塘实验中学的刘燕飞老师为大家呈现了一节精彩纷呈的示范课—七下《Unit2 Neighbourhood Reading2》。刘老师的课堂内容新颖，逻辑清晰，一改Reading2的常规教学方式，设置真实而又有趣的情境，将语言知识融入语篇中，并实施分层教学，让学生真正实现了知识的内化与输出。

“教而不研则浅，研而不教则空”。两位上课老师在课后阐述了自己的课堂设计理念，为学员们提供了教学新思路。学员们也各抒己见，对两位老师的课堂内容和课堂氛围给予了高度评价。刘中宁老师的课循序渐进，精心设计教学环节，耐心引导学生参与课堂活动。刘燕飞老师的课引人入胜，让学生形成了”输入-内化-输出“的闭环，让人耳目一新。

最后，湖塘实验中学的陈静老师为学员们作了《指向核心素养培育的初中英语单元教学目标设计及实施路径》的专题讲座。陈老师通过是什么、为什么、怎么做三个大方向，结合具体课例，讲解了单元整体教学的内涵、特征、教学策略等，并分享了单元整体教学设计步骤。讲座干货满满，让学员们受益匪浅。

当深度学习遇见课堂创新，当专家引领碰撞实践智慧，每位老师都在这场思维共振中完成了专业认知的迭代升级。从个体觉醒到群体共进，从经验沉淀到范式创新，让我们以今日研修为新起点，将理念星火化作课堂实践的燎原之势，持续构建英语教育新生态。

(坂中通讯组撰稿：杨文洁  摄影：杨文洁  审核：校长室)