坂上初级中学2007－2008学年度教务处工作计划

 

坂上初级中学2007－2008学年度

教务处工作计划

坂上初级中学教导处

 

本学期，根据教育局教研室总体部署和工作意见，以全面实施素质教育为目标，以推进基础教育课程改革为重点，进一步转变教科研工作方式，提高教科研工作实效，努力深化课程改革、教学改革，立足校本教研，提高教师业务水平和教学质量。

一、切实加强对课程改革的研究，深化课程改革。

1、组织和指导老师积极开发课程资源，依托学科教研网络，组织和发动各教研组开发学科课程资源，逐步建立本校教师共享的课程资源库，为实施新课程提供合作交流、资源共享，共同提高。

2、加强对校本课程的开发，综合实践活动课程的开发的研究和指导。为进一步加强对校本课程的开发，本学期将专人负责，加强学习，提高认识，总结经验，增大投入，做好组织发动、引导工作，努力提高校本课程和文化品位和实施水平，力争开发出精品校本课程，形式富有特色，卓有成效的学校课程体系和课程管理模式。

二、扎实推进以校为本的教研制度建设。

本学期以以校为本教研制度建设为重点，进一步转变教研方式，逐步建立起依托三级教研网络，上下合作互动的教研工作运行机制，加大工作力度，提高教学研究的实效。

1、加大力度，全面推进校本教研制度的建设。

加强教学的教程管理，把平时听课和教学调研结合起来。把听课、查阅备课、检查作业、学生情况调查结合起来，把调研工作贯穿于平时的学科教学活动中，有创新及时推广，存在问题及时指正，总结分析，及时指导教学工作。

加强教学质量的调研分析，期中、期末考试后，对一些学生或一、二个年级组织力量统一阅卷，并在这基础上进行精细分析，诊断问题，结合新课程，使广大老师对新课程的实施从实践提高到理论的高度。

2、定期召开教研组长会议，组织老师学习教育教学理论。教研活动，集体备课，层层管理，使工作落到实处。

3、根据教研室的意见和安排，组织发动学科组老师认识积极参加市、区、片有关学科教研活动，用“走出去，请进来”的办法学习，指导教研活动，改进和提高教研水平。

4、组织任课老师认真参加常州市各学科中考试题分析研讨会，协作片和兄弟学习的教学观摩和学科教研研讨会。组织老师对近三年中考试卷进行总结分析，进一步明确课改方向和要求，理清改革思路，扎扎实实改进教学方法，根据本校中考实际情况研究总结，及时促使以校为本的教研活动深入开展。

5、本学期仍以改革作业，提高作业效率作为教学改革的重点，并依次带动整个教学改革深入开展，期初制订好作业训练改革的具体方案，并把作业训练，教学常规检查作纳入教育教学考核内容。调动、激励广大老师为提高教学质量，深入开展教研活动的积极性和主动性。

三、加强和优化教学管理。

新课程的实施、要用新的理念、新的教学手段，新的教学方法，要以学生为本，实施素质教育，培养创新能力。但另一方面又要郑重推进，强调实事求是，更要看效果，在学科教学的内容上，基础和能力的关系处理好，基本技能、基本知识不放松，管理上须进一步完善，管理力度要加大。

1、加强教学的过程管理和结果管理，把平时听课和教学调研结合起来。具体方法是：听课、查阅备课、检查作业、学生情况调查结合起来，把调研工作贯穿于平时的学科教学活动中，有创新及时推广，存在问题及时指正、总结分析，指导教学工作。

加强教学质量的调研分析，期中、期末考试后，选择若干门学科，组织力量阅卷，并在这基础上认真进行分析、诊断问题，结合新课程，使广大老师对新课程的深化从实践提高到理论的高度。

2、坚持一月一次的常规检查，检查情况展示、通报、评比、总结，进一步落实教学常规“五认真”。

四、进一步加强教科研工作，努力提高教科研水平

1、加强对教科研工作的管理和指导，把教科研工作和教育教学研究活动结合起来，本学年把“培养学生良好学习习惯”作为德育教育的重点工作来抓，同时也作为教科研工作的校级课题，并采取教导处（教科室）统一管理，分工负责的方法进行活动，开展行之有效的教育教学研究活动和科研活动，统一制订好活动计划，明确研究方向和目的，积极组织发动老师参加，并与学校的激励机制结合起来，调动老师积极性，使这一活动落到实处，并能深入开展。

2、健全学习制度，坚持开展以课题组为单位的小组学习活动，提供资料，做到资源共享，集体学习，交流心得、体会和讨论疑难问题。

3、做好资料的积累工作，专人负责收集完成必要的科研材料工作。

五、开设健康教育课、环保教育科、安全教育课，要求各学科教学中渗透环保教育、安全教育、健康教育内容，并制定相应的计划和要求。
　六、及早抓好毕业班教学工作的研究和指导。

05年中考取得了较好的成绩，比往年上了一个台阶，但在教学管理，教学方法个别辅导等方面，仍存在一些舍得研究的问题，把初三年级教学工作的研究作为一项重点工作来抓。

1、加强对毕业班任课老师的教学研究活动，深化教学改革，加强学习交流、研讨，进一步明确教改，明确中考的指导思想和基本原则。

2、加强对毕业班的管理，定期召开初三年级任课老师会议、初三学生会议、初三学生家长会议，调动各方面的力量和积极性，做好协调工作，加强作业管理，提高作业效率，加强纪律教育和人生观教育，刚柔相济，优化管理。

3、加强质量监控和问题诊断。在期中或期末根据教研室和协作片的部署，认真组织教学调研测试，及时诊断问题，改进对策。

七、其它工作

1、做好秋季田径运动会筹备、组织、发动工作，落实三课二操活动，全面提高学生身体素质。

2、认真组织好“坂上初中第四届艺术节”的筹备组织工作，丰富学生生活，培养学生兴趣和特长，提高学生各方面素质，精心准备，深入发动，分工负责，提高水平和活动质量。

3、认真组织好“坂上初中第二届科技节”的筹备组织工作，培养学生从小爱科学和良好的观察、动手、思考学习的习惯和兴趣，制订好计划，定好时间，人员确定，使活动有成效。

4、督促理、化、生实验及仪器检查管理、评比考核工作，提高仪器使用率，更好为教学服务，提高教学质量。

5、督促各教研组认真做好学科竞赛活动和辅导工作、提优补差工作，制订好计划，做到人员落实，内容落实，定期督促检查，同时发动任课老师和班主任认真做好学生的思想工作和发动工作，使提优补差，第二课堂成功落到实处，并取得显著成效。

七、教务工作行事历另附表。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2007.9.8